اثر جو حمایتی از بازخورد، تبادل رهبر و عضو و اعتماد بر رفتار جستجوی بازخورد معلمان تربیت بدنی استان گلستان

روش تحقیق این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد که به صورت میدانی اجرا شده است. جامعه آماری این پژوهش معلمان تربیت بدنی استان گلستان در سال ۱۳۹۹ بود که تعداد ۲۴۴ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند که در نهایت ۲۰۷ مورد استفاده قرار گرفت. برای جمعآوری داده های پژوهش از پرسشنامه های جو حمایتی از بازخورد لیو و همکاران (۲۰۱۶)، تبادل رهبر و عضو اسپکتر (۲۰۱۳)، اعتماد مک آلیستر (۱۹۹۵) و رفتار جستجوی بازخورد ماس و همکاران (۲۰۰۳) استفاده شد. روایی و پایایی ابزار پژوهش مورد بررسی قرار گرفته و تایید شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در نهایت نتایج نشان داد که اعتماد اثری مثبت و معنیدار بر رفتار جستجوی بازخورد معلمان تربیت بدنی دارد. با توجه به نتایج پژوهش؛ تقویت روابط معلمان تربیت بدنی با مدیران خود و همچنین استفاده از نظرات و ایده های معلمان تربیت بدنی در محیط کار خود پیشنهاد میشود.

کلیدواژه ها:

جو حمایتی از بازخورد ، تبادل رهبر و عضو ، اعتماد ، رفتار جستجوی بازخورد