شناسایی سطح آگاهی دانش آموختگان علوم ورزشی از ورزش معلولین

تحقیق حاضر با هدف بررسی سطح آگاهی و شناخت دانش آموختگان علوم ورزشی از ورزش معلولین انجام شد. این پژوهش به شیوه تحقیق کیفی و برمبنای نظریه زمینه ای صورت گرفت. به منظور جمع آوری داده ها ازمصاحبه های باز و نیمه ساختاریافته استفاده شد. نمونه گیری به روش هدفمند و تا دستیابی به اشباع نظری انجام گرفت. با انجام ۱۸ مصاحبه با دانشجویان و دانش آموختگان علوم ورزشی اعم از دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد و دکتری، داده ها گردآوری و تحلیل گردید. مجموعه داده های جمع آوری شده پس از طی فرآیند مقایسه مستمر داده ها و کدگذاری در جدول مقوله های اصلی سازماندهی شدند. یافته های این پژوهش بیانگر این است که دانشجویان علوم ورزشی آگاهی پایینی از مشکلات، محدودیت ها و چالش های پیش روی معلولین ورزشکار دارند. همچنین اطلاعات نسبتا کمی درباره ی ابزار و لوازم مورد نیاز و استفاده معلولین دارند. نتیجه نهایی تحلیل داده های گردآوری شده نشان دهنده شناخت اندک دانشجویان و دانش آموختگان علوم ورزشی نسبت به ورزش معلولین بود. لذا توصیه می شود که شرایط و امکان آشنایی و شناخت هرچه بیشتر دانشجویان علوم ورزشی با ورزش معلولین مهیا شود.

کلیدواژه ها:

دانش آموختگان ، علوم ورزشی ، ورزش معلولین