امکان سنجی استقرار مدیریت کیفیت فراگیر در بعد اصل آموزش در آموزش و پرورش شهرستان لامرد

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNCCONF05_121

تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف امکان سنجی استقرار مدیریت کیفیت فراگیر در بعد اصل آموزش در آموزش وپرورش از دیدگاه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان المرد انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل ۷۷نفر کارکنان آموزش و پرورش شهرستان المرد بوده که با توجه به محدود بودن جامعه آماری از روش سرشماریاستفاده شد. به منظور جمع آوری داده ها از یک پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای اصول مدیریت کیفیتفراگیر استفاده شد. روایی ابزار مورد تایید متخصصان قرار گرفت و با استفاده از تحلیل گویه در فاصله بین۸۳/. تا ۸۵/. محاسبه گردید. پایایی ابزار نیز با استفاده از آلفای کرونباخ برابر ۸۱/. محاسبه شد. به منظور تجزیهو تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی (میانگین، میانه، مد و ...) و آمار استنباطی (تی تک نمونه ای)استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد؛ آموزش و پرورش المرد در اصول هشت گانه استقرار کیفیت جامعوضعیت مطلوبی دارد و زیر ساخت های الزم برای استقرار این نوع مدیریت در این آموزش و پرورش وجود دارد.

نویسندگان

میثم شاکری

دانشجوی دکتری مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

محمد پورمحمد

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

محمدصدیق جعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد

فاطمه خوری

دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد