فرصت ها و تهدیدات تربیتی دانش آموزان در فضای مجازی

امروزه مفهوم تربیت به شدت متاثر از فناوری اطلاعات و فضای مجازی شده است. فضای مجازی، نقشی پر رنگ در شکل گیری هویت کاربران و از آن جمله دانش آموزان داشته است. تربیت عبارت است از ایجاد تغییرات مطلوب در انسان و به عبارت دیگر ایجاد تحولات ثمر بخش در محیط زندگی انسان به منظور ساختن و شکوفایی استعدادهای آدمی. در این بین شبکه های اجتماعی مجازی ارزش های اجتماعی را متحول ساخته و دگرگونی گسترده ای را در شیوه های شکل گیری تربیت افراد و گروه ها به وجود آورده اند. هدف اساسی این پژوهش استخراج و استنتاج پیامدهای فضای مجازی در امر تربیت دانش آموزان است. سوال اصلی این است که فضای مجازی چه فرصت ها و تهدیداتی در تربیت دانش آموزان داشته است؟ برای پاسخ به این سوال با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و بهره برداری از منابع اسنادی و کتابخانه ای، سعی شده است تاثیر متغیر فضای مجازی بر تربیت دانش آموزان واکاوی و تبیین شود. نتایج این یافته ها نشان می دهد با ظهور پدیده ای به نام فضای مجازی، تربیت دانش آموزان دچار تهدید و تحول شده است و الگوهای سنتی تعاملی به چالش کشیده شده است؛ لکن همراه با فرصت هایی برای آموزش غیرحضوری و متنوع ساختن امر آموزش بوده است. سیاستگذاران می بایست تلاش کنند در جهت بهره برداری از فرصت ها و کاهش تبعات و تهدیدات، سیاست های کابردی و عملی را پیاده کنند.

کلیدواژه ها:

تهدیدات ، فرصت ها ، تربیتی ، دانش آموزان ، فضای مجازی