بررسی راهبردها و دستاورد های استفاده از it در سیستم نظام اموزشی
محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 256
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP08_170
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
ورود فناوری به جامعه سنتی همه امور را تحت تاثیر قرار داد که در این بین تعلیم و تربیت از این امر مستثنی نبود، تلفیق فناوری اطلاعات با تعلیم و تربیت باعث ایجاد یک سبک جدید از آموزش گردید که به آموزش الکتریکی نام گرفت. از آموزش الکتریکی تعاریف گوناگونی ارائه شده است این سبک از آموزش دارای مزایا و معایبی میباشد البته تعریفی که بیشتر مد نظر است استفاده از آن به منظور طراحی و ارائه محتوای درسی از طریق اینترنت و تهیه نوارهای صوتی و تصویری و پخش ماهواره ای تلویزیونی میباشد، چیزی که در عصر سنتی حضور کمرنگ داشت. با توجه به مزایای آموزش الکتریکی اهمیت آن در مدارس ابتدایی که در آن بیشتر به روش عینی و مشاهده ای تاکید میشود آشکار میشود این مقاله به روش کتابخانه ای میباشد و در آن سعی شده تقریبا از مقاله ها و کتابها استفاده شود و در پی آگاه نمودن مربیان و معلمان برای آشنایی بیشتر با آموزش الکتریکی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رقیه احمدی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی آموزش و پرورش ایجرود