بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و سرمایه فکری با نوآوری خدمات (مطالعه موردی: آموزش و پرورش شهرستان آستارا)

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و سرمایه فکری با نوآوری خدمات معلمان آموزش و پرورش شهرستان آستارا بود. روش بررسی تحقیق حاضر توصیفی، و به روش همبستگی و بااستراتژی پیمایشی انجام شده است. نمونه آماری ۲۹۰ نفر از معلمان شهرستان آستارا بودند که با استفاده ازپرسشنامه استاندارد گردآوری داده ها صورت گرفت. یافته ها حاکی ازآن است که بین سبک رهبری تحول آفرین و سرمایه فکری با نوآوری خدمات رابطه معناداری وجود دارد. در نتیجه با توجه به یافته های تحقیق میتوان بیان نمود سبک رهبری تحول آفرین و سرمایه فکری رابطه مستقیمی با نوآوری خدمات دارد پس با افزایش و بهبود، سبک رهبری تحول آفرین و سرمایه فکری نوآوری در خدماتده ی ارتقا خواهد یافت.

کلیدواژه ها:

رهبری تحول آفرین ، سرمایه فکری ، نوآوری خدمات ، معلمان ، آموزش و پرورش شهرستان آستارا