بررسی فرصت ها وچالش های آموزش مجازی و تاثیر آن بر یادگیری

با توجه به همه گیری ویروس کرونا و تاثیر آن بر زندگی افراد جامعه،شکل دیگری از آموزش ها به کمک اینترنت و فضای مجازی بوجود آمده است. بنابر اعلام کارشناسان فناوری اطلاعات و ارتباطات تا چند سال آینده ، آموزش مجازی روشی متعارف برای تعلیم و تربیت خواهد بود. این سبک از آموزش به کمک رشد و توسعه فناوری های اطلاعات از راهکار های نوین گسترش ابعاد هوشی و عدالت آموزشی به شمار میرود اما در عین حال مشکلاتی نیز بر آن مترتب است. آموزش برپایه فناوری اطلاعات ، این امکان را به فراگیران می دهد که به صورت فعالانه و نوآورانه بیندیشند و از ایده های آموزش مجازی که سرشار از خلاقیت است استفاده کنند. با وجود این مزایا امکان دستیابی برابر به امکانات آموزش مجازی در جوامع کمتر توسعه یافته و محروم ،در سطح محدود تری جریان دارد. علاوه بر آن، کنترل فضای مجازی، برای آموزش نیز چالش برانگیز است. هدف از این تحقیق این است که برای چالش هایی که جریان آموزش را هدف می گیرند و یادگیری را در سیر نزولی قرار می دهند، چاره اندیشی کند. پژوهش از نوع توسعه ای- کاربردی است و به بررسی مولفه های تعیین کننده در آموزش مجازی می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، یاددهی- یادگیری