راهبردهای حمایتی، درمانی و مداخلهای در اختلالات ارتباطی- عاطفی ناشنوایان

در جوامع امروزی حمایتهای درمانی و مداخلهای به صورتهای مختلف برای افراد جامعه انجام میگیرد تا بتوان با ارائه کارکردها و راهکارهایی برای حل مشکلات عدیدهای گام برداشت یکی از این مداخلات در اختلالات ارتباطی- عاطفی ناشنوایان است که نیازمند همیاری، مداخله، حمایت و در صورت نیاز درمان است. روش این پژوهش به صورت کتابخانه ای، فیش برداری و بررسیاط۶لاعات است. محتوای پژوهش در سه محو ارائه شده است. در محور اول به عوامل درونی و بیرونی موثر در راهبردهای حمایتی، درمانی و مداخلهای در اختلالات عاطفی ناشنوایان اشاره شده است. سپس در محور دوم به راهبرها و روشهای حمایتی-درمانی در اختلالات ارتباطی و اختلالی ناشنوایان شده است. در محور سوم مدل پنجگانه نجات بخش و بهبود اختلالات ارتباطی-عاطفی ناشنوایان مورد بررسی قرار گرفت. در نتایج پژوهش با تجزیه و تحلیل های متفاوت به دست آمده در محور اول به گونه ای بود که دو عامل درونی و بیرونی اختلالات ارتباطی- عاطفی ناشنوایان مورد توجه قرار گرفت و به صورت موثر مورد بازبینی قرار گرفت و ایده هایی کلیدی در کنترل و توجه به این دو عامل اشاره گردید. از سوی در محور دوم دیگر راهبرها و روش های حمایتی- درمانی در اختلالات ارتباطی و اختلالی ناشنوایان مورد بررسی قرار گرفت و نمونه هایی کاربردی که نیازمند ناشنوایان است ارائه گردید که متناسب با ساختار و چهارچوب های مناسب برای ایشان بود و تمامی جوانب عاطفی- ارتباطی مورد بررسی قرار گرفت. همچنین درمحور سوم به این اشاره شد که میتوان ازطریق چالش پنج گانه به صورت موثر در جهت بازیابی و بهبود موثر درمانی در اختلالات ارتباطی- عاطفی ناشنوایان گام برداشت و با شناخت و الگوی معکوس به تقویت درست این افراد توجه کرد و گام های موثری جهت ایجاد روابط مطلوب در افراد ناشنوا ایجاد نمود.

کلیدواژه ها:

راهبرد ، ارتباط ، ناشنوا ، حمایت ، درمان.