بررسی جامعه شناسی نابرابری اجتماعی
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,556
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP09_058
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1400
چکیده مقاله:
نابرابری در همه جوامع انسانی وجود دارند. حتی در ساده ترین فرهنگ ها که اختلاف در ثروت و دارایی عملا موجودنیست،نابرابری میان افراد،زن و مرد ،پیر و جوان وجود دارد.برای توصیف نابرابری ها از وجود قشربندی اجتماعی سخن می گویند. قشربندی را می توان به عنوان نابرابری های ساختارمند میان گروه بندیهای مختلف مردم تعریف کرد. به طور کلی نابرابری اجتماعی را می توان به تفاوت های میان افراد و جایگاه آنها در جامعه ،نحوه زندگی آنها، حقوق و فرصت ها، پاداش ها و امتیازاتی که از آن برخوردارند را نام برد.به نظر می رسد دلیل اصلی اینکه نظریه پردازان اجتماعی ،تلاشی بسیار برای بررسی مسئله نابرابری اجتماعی کرده اند، علاقه آنها به پاسخ به یک سوال بنیادی بوده است،آیا نابرابری در میان مردم یکی از ابعاد طبیعی جامعه است ،به طوریکه می توان آن را تقلیل داد ولی هیچ گاه نمی توان آن را از بین برد، یا برعکس نابرابری ترتیب اجتماعی غیرطبیعی و تحمیل شده ای است که می توان آن را با تغییرات اجتماعی از بین برد.هدف از نگارش این مقاله بررسی دیدگاه جامعه شناسان مطرح (روسو، مارکس، وبر،دورکیم، پارتو، گرهاردلنسکی، والرشتاین، ایوانز) عرصه نابرابری اجتماعی می پردازیم و به بررسی عقاید آنها در این زمینه پرداخته شده است که شالوده کلی مبحث نابرابری اجتماعی را تشکیل می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهسا موسوی اصل
آموزش و پرورش