تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در عملکرد و بهبود تدریس معلمان چند پایه ابتدایی

فنآوری اطلاعات و ارتباطات به سرعت جهان را درنوردیده و بر بسیاری از ابعاد زندگی بشر تاثیر گذاشته است. در تسهیل جریان زندگیانسانها تاثیر شگفت انگیزی داشته است. آموزش و پرورش نیز، که یکی از نیا زهای بشری محسوب می شود از این تاثیر مستثنی نبوده است.آشنایی دانش آموزان و معلمان با این فناور ی و نیز تسلط در استفاده از ابزارها ی آن جریان یاددهی - یادگیری را سرعت و عمق بخشیده و بهنشاط علمی و آموزشی منجر شده است. این تحقیق می کوشد تاثیر غیر قابل انکار فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش کلاس های چند پایهرا مورد بررسی قرار دهد و به برخی از مزایای آن در یادگیری بپردازد. می توان گفت با بکارگیری فن آوری اطلاعات و ارتباطات یادگیری بهاشکال زیر خود را نشان می دهد: یادگیری انعطاف پذیری و پشتیبانی و بهبود کیفیت آموزش و یادگیری.روش بکار گرفته در این تحقیق توصیفی – تحلیلی بوده و با همین روش توانسته ایم با مطالعه مواد پژوهشی اعم از کتاب ها ، مقالات وپایان نامه های مرتبط به نتایج مطلوبی دست یابیم که در پایان مقاله بدان اشاره شده است.

کلیدواژه ها:

فن آوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش و پرورش ، آموزش علوم ابتدایی ، IT