ترجمه و روانسنجی مقیاس نگرش برای مراقبت در منزل (ASHC) در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی لرستان

زمینه: ارزشیابی نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به مراقبت در منزل در راستای ارتقای حرفه پرستاری بهداشت منزل وافزایش تعداد دانشجویان پرستاری راغب به ارائه خدمت در منزل در آینده حائز اهمیت است. این در حالی است که مقیاسی روا و پایا جهت اندازه گیری نگرش نسبت به این شیوه مراقبتی در ایران موجود نیست. هدف: این مطالعه با هدف تعیین مشخصات روانسنجی نسخه فارسی مقیاس نگرش برای مراقبت در منزل ) ASHC ( در دانشجویان پرستاری انجام گرفت. روش کار: در این مطالعه روش شناختی، ۲۸۰ دانشجوی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سال ۱۳۹۹ شرکت کردند. روایی مقیاس به شیوه محاسبه شاخص روایی محتوا، روایی صوری و انجام تحلیل عامل تاییدی و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ بررسی گردید. یافته ها: شاخص روایی محتوا برای کل مقیاس ۹۶ / ۰ و برای هر یک از گویه ها بیشتر از ۸۰ / ۰ به دست آمد. تنها گویه ۱۷ نامطلوب در نظر گرفته شد و حذف گردید. در تحلیل عامل تاییدی با حذف ۳ گویه، مدل ۲۵ گویه ای با شاخص های برازش قابل قبول مورد تایید قرار گرفت. آلفای کرونباخ برای کل مقیاس ۹۱ / ۰ و برای خرده مقیاس های آن بین ۷۹ / ۰ تا ۸۳ / ۰ به دست آمد. نتیجه گیری: این مقیاس یک ابزار پایا و روا برای اندازه گیری نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به مراقبت در منزل بوده و می تواند به مدیران و سیاستگذاران در راستای جذب پرستاران مشتقان به ارائه خدمت در منزل و در نتیجه ارتقا کیفیت خدمات مراقبتی کمک شایانی بنماید.

کلیدواژه ها:

مراقبت در منزل ، دانشجویان پرستاری ، مقیاس نگرش برای مراقبت در منزل ، روانسنجی