نقش تشویق دریادگیری دانش آموزان

انسان موجودی است که نیازمند تشویق و تمجید است و بی بهره ماندن از آن مشکلاتی را در زندگی وی به خصوص در دوران تحصیل به بار خواهد آورد، تشویق عاملی مهم و اساسی در یادگیری دانش آموزان است و دارای شرایط و راهکارهایی است که باید به صورت درست اعمال شود تا بازخورد مناسبی داشته باشد و همچنین نباید از این نکته غافل شد که تبدیل شدن تشویق دانش آموزان به عادت باعث قطع شدن رفتار مطلوب آنها در غیاب تشویق خواهد شد بنابراین با توجه به تاثیرات فراوان تشویق بر تعلیم و تربیت دانش آموزان ما تصمیم گرفتیم که تاثیر آن را بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تحلیل و بررسی نماییم و برای رسیدن به این هدف از روش علمی مروری و کتابخانه ای بهره بردهایم. یافته های علمی نشان داد که تشویق کردن دانش آموزان با افزایش یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنها ارتباط دارد و باید این اصل باارزش تربیتی به صورت درست اجرا شود تا ضمانت پیشرفت و ترقی جامعه باشد.

کلیدواژه ها:

تشویق ، یادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان