رابطه اعتیاد به تلفن همراه و اینترنت با مهارت های اجتماعی

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه اعتیاد به تلفن همراه و اینترنت با پرخاشگری بود. روش تحقیق حاضرتوصیفی – همبستگی بود. جامعهآماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم مدارس شاهد منطقه ۱ تهران در سال ۹۹ - ۹۸ بودند که به روش نمونه گیری در هدفمند ۱۸۱ نفر به عنوان نمونهپژوهش انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسش نامه های " استاندارد" اعتیاد به تلفن و همراه واینترنت یانگ (۲۰۱۸) و مهارت های اجنماعی (TISS) ایندربیتزن و فوستر (۱۹۹۲) استفاده شد. به منظور تحلیل داده های جمع آوری شده از نرم افزاراس پی اس اس نسخه ۲۲ و از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج حاصل از این آزمون ها نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه با پرخاشگری در دانش آموزان پسر رابطه معنی داری وجود دارد.نتایج :پژوهشگران می بایست تحقیقات کاربردی گسترده تری در حوزه اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه انجام دهند. فرهنگ سازی رسانه ها در مورد استفاده صحیح از اینترنت و تلفن همراه از طریق تولید فیلم و سریال و برنامه ها ی مستند می تواند در جلوگیری از اعتیاد به اینترنت و تلفن همراه موثر باشد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به تلفن همراه و اینترنت ، مهارت های اجتماعی