چگونه توانستم روان خوانی را در دانش آموزان کلاسم تقویت کنم .

پژوهش حاضر به صورت کیفی از نوع اقدام پژوهی با عنوان » چگونه توانستم مشکل خواندن را در دانش آموزانم برطرف کنم « در دبستان هیات امنایی دخترانه صدیقات ۱ شهرستان بهبهان انجام شده است . این پژوهش به صورت گروه ۲ نفره از همکاران به اجرا درآمد . باتوجه به مشکل ضعف در خواندن دانش آموازن تصمیم گرفتیم موضوع را در مدرسه و کلاس اول اجرا کنیم . در این تحقیق از روشهای مشاهده ، مصاحبه ، پرسشنامه و مطالعه ی علمی جهت بهبود فرایند پژوهش استفاده شده است . پس از اجرای مراحل انجام شده ضعف خواندن در دانش آموزان برطرف شد.

کلیدواژه ها:

خواندن ، دانش آموزان ، یادگیری