تجزیه و تحلیل تاثیر هوش معنوی مدیران بر عملکرد کارکنان (مورد مطالعه: کارکنان آموزش و پرورش استان مازندران)

مدیریت یک سازمان یکی از چالش های مهم دنیای فعلی و آینده به شمار می آید و به آین دلیل است که جهت-دهی مسیر سازمان از طریق تفکر و عمل مدیران، امکان پذیر است. یکی از شایستگی های محوری که موجب موفقیتسازمان می شود، هوش مدیران است. حال محقق بر آن است تا به این نکته که، هوش معنوی در محیط های کاری درسازمان آموزش و پرورش چه تاثیری بر عملکرد کارکنان آنان دارد. جامعه آماری در این پژوهش شامل کلیه مدیران وکارکنان آموزش و پرورش استان مازندران می باشند که حدود ۷۵۰ نفر می باشند. بر اساس جامعه مورد نظر و بر طبقجدول مورگان ۲۵۶ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است.یافته های حاصل از آزمون فرضیه های فرعی نشان دادند که، با توجه به ضریب همبستگی و ضریب رگرسیونی، تفکروجودی انتقادی مدیران، تولید معنای شخصی مدیران، بسط حالت هشیاری مدیران، آگاهی متعالی مدیران، تاثیر مثبتیبر عملکرد کارکنان از دیدگاه کارکنان آموزش و پرورش دارد. همچنین یافته های حاصل از آزمون فرضیه اصلی نشان دادکه با توجه به ضریب همبستگی و ضریب رگرسیونی، هوش معنوی مدیران تاثیر مثبتی بر عملکرد کارکنان آموزش وپرورش استان مازندران دارد. همچنین با توجه به ضرایب رگرسیونی، تنها متغیر بسط حالت هشیاری مدیران وارد مدلگردیده است.

کلیدواژه ها:

عملکرد کارکنان ، هوش معنوی مدیران ، آگاهی متعالی ، تولید معنای شخصی ، تفکر وجودی انتقادی