ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

اثر بخشی بازی های سنتی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان پایه پنجم شهرستان فریدونکنار

سال انتشار: 1399
کد COI مقاله: ICPCEE08_100
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 15
فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 23 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله اثر بخشی بازی های سنتی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان پایه پنجم شهرستان فریدونکنار

رقیه رحمانی - دانشجوی ارشد روانشناسی موسسه آموزش عالی پردیسان فریدون کنار
سلیمان یحیی زاده جلودار - عضو هیئت علمی و استاد یار گروه پژوهشی زنان
شعبانعلی باقریان - استادیار.دکتری روانشناسی تربیتی

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی های سنتی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان پایه پنچم دبستان شهید گرجی روستای مهلبان فریدونکنار بوده است. طرح این پژوهش از نوع پژوهش های آزمایشی با طرح نیمه آزمایشی و از نوع طرح های پیش آزمون- پس آزمون همراه با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان پایه پنجم دبستان شهید گرجی روستای مهلبان فریدونکنار در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۹۹ بود که تعداد آنها ۸۷۲ نفر می باشد که به دلیل شرایط کرونایی موجود در کشور از بین جامعه مورد نظر، تعداد ۳۰ نفر به عنوان شرکت کننده به وسیله روش نمونه گیری در دسترس گزینش شدند و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل جایگزین شدند. هر دو گروه به پرسش نامه مقیاس کفایت اجتماعی فلتر و همکاران (۱۹۹۰)پاسخ دادند. و گروه آزمایش آموزش بازی های سنتی را به مدت ۸ جلسه و هر هفته یک جلسه ۹۰ دقیقه ای دریافت نموده اند. داده ها به وسیله آزمون کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند نتایج نشان داد که در مرحله پس آزمون بین کفایت اجتماعی و بازی های سنتی دانش آموزان گروه آزمایش با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت پس می توان نتیجه گرفت که تعیین اثربخشی بازی های سنتی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

بازی های سنتی، کفایت اجتماعی، دانش آموزان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1202711/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمانی، رقیه و یحیی زاده جلودار، سلیمان و باقریان، شعبانعلی،1399،اثر بخشی بازی های سنتی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان پایه پنجم شهرستان فریدونکنار،هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی،،،https://civilica.com/doc/1202711

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1399، رحمانی، رقیه؛ سلیمان یحیی زاده جلودار و شعبانعلی باقریان)
برای بار دوم به بعد: (1399، رحمانی؛ یحیی زاده جلودار و باقریان)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: موسسه غیرانتفاعی
تعداد مقالات: 251
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی