بررسی روانشناسی اسلامی در قرآن و سنت

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 862

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCE03_011

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

مقاله حاضر، براسـاس پژوهشـی بـا عنـوان بررسـی روانشناسـی اسـلامی در قـرآن و سـنت تهیـه شـده است.مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشـنهادات کـاربردی پرداخته شده است. روانشناسی از دیدگاه دینی و اسلامی، مفهوم کامل و جامعی دارد. علم روانشناسـی اسـلامی متشکل از شاخه های زیادی است و نوپا بودن آن باعث شده تا شاخه های نوینی از این علم طـی سـالهـایی نـه چندان دور بروز و ظهور کند؛ اما اینکه مفهوم روانشناسی اسلامی هم موضوعی جدید محسوب می شـود، جـای صحبت دارد. اندیشمندان اسلامی همچون فارابی و ابوعلی سینا در زمان حیات خـود مطـالبی را جمـع آوری و بیان نموده اند که نشان میدهد علم روانشناسی از منظر اسلامی، از قرنها پیش وجود داشته است و در آن دوران اصطلاح »علم النفس« را برای این شاخه از روانشناسی بکار بردهاند و کتبی با همین نام نیز در حـال حاضـر در دسترس افراد وجود دارد . نکته اساسی اینجاست که آن چه در روانشناسی اسلامی مورد توجه است بهره گیـری و استفاده و استناد به آیات قرآن و کلام حق و همچنین روایات و احادیث ائمه اطهار (ع) است و بهتـرین منبـع برای رسیدن به این علم، کتب دینی و احادیث و همچنین قرآن است.بدین معنی که راه و روش صحیح زنـدگی و تربیت اخلاقی و رسیدن به سعادت و کمال انسانی، در این شاخه از روانشناسـی هـدف نهـایی بـوده و مکاتـب مختلف انسانی و معنوی از آموزه های این علم بهره بردهاند. تا آنجا که در روانشناسـی اسـلامی و قرآنـی آرامـش ماندگار همیشه همراه شما خواهد بود.

کلیدواژه ها:

روانشناسی ، اسلام ، روانشناسی اسلامی و قرآنی ، تربیت اخلاقی ، سعادت و کمال انسانی.

نویسندگان

علی اکبر رضائیان

دبیرآموزش و پرورش و مدرس دانشگاه علامرودشت دبستان شهیدرفیعی