چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز پایه ی هفتم را برطرف کنم.

یکی از عوامل بازدارنده در امر تحصیل ، اختلالات رفتاری می باشد . معلّمان در برابر اختلالات رفتاری ، به شکل های متفاوتی از خود عکس العمل نشان می دهند . برخی از معلّمان آن را به شدّت سرکوب می کنند . بعضی از معلمان ، در مقابل آن کوتاه می آ یند ؛ بعضی دیگر آن را به حال خود رها می کنند . امّا واقعیت این است که در این حالت مشکل ادامه خواهد یافت و مشکلات دیگری نیز به دنبال خواهد آورد . روزهای اول بعد از بازگشایی مدارس (شهریور 1399 ) بنده به عنوان مشاور مدرسه ی بعثت تاکستان با دانش آموزی در کلاس هفتم (مقطع متوسطه اول) به نام مریم مواجه شدم که مشکلات رفتاری بسیاری داشت، بعد از مشاهده این مشکل بنده به دنبال راه حل هایی برای آن پرداختم . ابتدا به جمع آوری اطلاعات و تجزیه و تحلیل مشکل پرداختم . بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات متوجه شدم ، مهم ترین علت مشکل دانش آموز ، کمبود شدید محبت از جانب خانواده بوده است . با اجرای راه حل هایی همچون ، تشویق و محبت ، دادن مسئولیت ، کارکردن درسی بیشتر با او و همکاری سایر دانش آموزان رفتار ناشایست دانش آموز را کاهش و وضعیت درسی او را بهبود بخشیدیم.