نقش تشویق و تنبیه در تربیت کودک و نوجوان بر اساس آیات و روایات

در تربیتی که مورد تأکید دین مبین اسلام است به همه ابعاد تربیتی توجه شده و عناصر متعددی در تحقق آن دخیل است. از مهمترین این عناصر، بهره گیری از تشویق و تنبیه می باشد. به طوری که تاریخ به کارگیری و استفاده از آن به عنوان انگیزه ای برای تربیت صحیح انسان، شاید به قیمت تاریخ زندگی بشر برسد. محققان هر جا نشان و اثری از تعلیم و تربیت می یابند، مسئله تشویق و تنبیه نیز به نحوی چه با عملکرد درست یا نادرست در کنار آن مطرح است. در این مقاله به روش توصیفی تحلیلی، به بررسی نقش تشویق و تنبیه در تربیت پرداخته شده و چنین نتیجه می شود که: تأکید دین مبین اسلام در امر تربیت در مرحله ی اول بر تشویق است اما در جایی که تشویق دیگر کارآیی نداشته باشد به استفاده از تنبیه، با شرایط و ملاحظات خاصی توصیه شده است.

کلیدواژه ها:

تشویق ، تنبیه ، تربیت ، کودک و نوجوانان ، رشد و پرورش