ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

شناسایی عوامل و شاخص‌های ارزیابی عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور

محل انتشار: فصلنامه کارافن، دوره: 17، شماره: 3
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 406

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1160498

شناسه ملی سند علمی:

JR_KARFN-17-3_001

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1399

چکیده مقاله:

شناسایی رویکردهای نوین ارزیابی عملکرد و به‌کارگیری الگوی مناسب با وضعیت موجود سازمان، امری لازم و ضروری است. هدف این مقاله شناسایی عوامل و شاخص‌های ارزیابی عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور است. تحقیق حاضر از نظر هدف، یک تحقیق توسعه‌ای- کاربردی است؛ زیرا قصد دارد تا به شناسایی عوامل ارزیابی عملکرد سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور بپردازد و از این طریق به طراحان سازمان کمک می‌کند تا شکل بهینه سازمان را اتخاذ کند. در پژوهش حاضر، بر اساس هدف‌ها و فرضیه‌های تحقیق، از ابزارهایی همچون ‌پرسشنامه، مصاحبه و ... استفاده شده است. این پژوهش با استفاده از نظر خبرگان به بررسی عوامل و شاخص‌های ارزیابی عملکرد در این سازمان می‌پردازد. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که عوامل تأثیرگذار بر ارزیابی عملکرد در سازمان فنی و حرفه‌ای، به‌ترتیب عبارتند از: 1- توانمندسازی 2- اصلاح فرایندها 3- بهره‌وری 4- آموزش 5- انتقال دانش 6- مدیریت مالی. توجه به مؤلفه‌های بیان‌شده، در ارتقا و بهبود عملکرد سازمان و بهینه‌سازی منابع، بسیار مؤثر خواهد بود.

کلیدواژه ها:

آموزش‌های مهارتی ، ارزیابی عملکرد ، تحلیل عاملی تأییدی و سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور

نویسندگان

حمیده قنبری

دانشجوی دکتری، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

محمد حسن ابراهیمی سرو علیا

استادیار، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

مقصود امیری

استاد، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

قاسم بولو

دانشیار، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

وجه الله قربانی زاده

دانشیار، دپارتمان مالی، دانشکده مدیریت، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • 1.  Pashapour. S., Bozorgi Amiri, A., & Ghaderi S. F. ...
  • 2.  Chin, W.W., & Newsted. P.R. (1999). ‘’Structural equation modeling ...
  • 3.  Davari, A. & Rezazadeh A. (2016). ‘’Structural Grading Modeling ...
  • 4. Gal, M., Walter B., & Joyce Gal (2016). ‘’Quantitative ...
  • 5. Höfer, S., & Naeve, J. (2018). ‘’The application of ...
  • 6.  S Pui-Wa Lei & Levi K. Shiverdecker (2019):’’ Performance ...
  • 7.  T. Harikrishna, N. Vijaya Sai ‌(2016),’’ Modeling The Performance ...
  • 8.  Senel,u.T.B.d&Tekin,s’’.Integereted performanc evaluaition metod study and performance based department ...
  • 9. Khaki, Gholamreza (2015).’’ Research method in management’’. Tehran: Foujan ...
  • 10. Kline, R.B.  (2005). ‘’Principles and Practice of Structure Equation ...
  • 11. McNab, D. E. (2018). ‘’Quantitative and Qualitative Research Methods ...
  • 12. Mirzaei, M. R., Afshar Kazemi, M. A., & Toloui ...
  • 13. Melvin R. Weber, Alleah Crawford, JungHoon (Jay) Lee & ...
  • 14. Oma, S. (2016). ‘’Research Methods in Management. Translated’’ by ...
  • 15. Azar, A., Gholamzadeh, R., & Qanavati, M. (2012). ‘’Path-Structural ...
  • 16.PopoviĆ, S. ToskoviĆ, J., & Macura R. (2015).’’ The Importance ...
  • 17. Sarmad, Z., Bazargan , A. & Hejazi E. (2018). ...
  • 18. Naderi, E. & Saif Naraghi, M. (2011). ‘’Research Methods ...
    • نمایش کامل مراجع