نقش یادگیری سازمانی و رفتار خلاقانه در عملکرد شغلی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان گلستان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 294

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCSSH01_026

تاریخ نمایه سازی: 2 اسفند 1399

چکیده مقاله:

در سال های اخیر توجه زیادی به یادگیری سازمانی در کشورهای توسعه یافته ودر حال توسعه شده است و بیشتر پژوهشگران معتقدند که یادگیری سازمانی انگیزه های کارکنان منجر به اجرای خدمات بهتری می شود. (مجیبی و فتحی، 1399) این رویکرد قادر است، سیاست مدیریت منابع انسانی را با رفتاری مطلوب در خدمات کارمندان مرتبط کند.از طرفی سازمان های یادگیرنده، سازمان های هستند که به مستمر خود را از نو می سازد، کشف کرده و نیروی مضاعفی در خود ایجاد می کنند (قنبرپور نصرتی و همکاران، 1391) از آن جا که مدیران سازمان ها همواره به دنبال راه کاهایی برای افزایش بهره وری در نهایت بهبود عمل کرد سازمانی می باشند، توجه به عواملی هم چون توسعه فرهنگ یادگیری که می تواند سازمان را برای مقابله با تغییرات محیطی تجهیز نماید، لازم و ضروری می باشد (اسماعیلی و اسماعیلی، 1398) بنابراین تحقیق حاضر درصدد یافتن پاسخی برای این پرسش است که آیا بین یادگیری سازمانی و رفتار خلاقانه بر عملکرد شغلی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان گلستان رابطه معنی داری وجود دارد؟

نویسندگان

فاطمه بارانی

کارشناس ارشد مدیریت ورزشی مدیریت راهبردی در سازمان های ورزشی

ناصر بای

دکترای مدیریت ورزشی (مدیریت راهبردی در سازمان های ورزشی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ازادشهر