رابطه ویژگیهای شخصیت با سبک های هویت دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه ویژگیهای شخصیتی با سبکهای هویت دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ابهر بود. جهت انجام پژوهش 120نفر از دانش آموزان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبکهای هویتی، پرسشنامه های شخصیتی نئوپاسخ دادند. برای تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره همزمان در نرم افزار spss21 استفاده شد. نتایج نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی روان نژندی، گشودگی در تجربه، وظیفه مداری، توافق پذیری، برونگرایی و ابعاد سبکهای هویتی اطلاعاتی، هنجاری، سردرگم رابطه معنادار وجود دارد .(p<0/01) همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیره نشان داد که سبکهای هویت به همراه ویژگی های شخصیت میتوانند 9درصد واریانس را تبیین کنند.

کلیدواژه ها:

سبکهای هویتی ، ویژگیهای شخصیتی ، دانش آموزان