اصلاح برنامه درسی گامی در جهت شایسته پروری و رونق اشتغال

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 412

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

QAUS14_006

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1399

چکیده مقاله:

نیروی کار نه تنها به عنوان عامل رشد، بلکه به عنوان محور اساسی توسعه و تعالی، پایه اصلی ثروت ملل را تشکیل میدهد و آموزش بهعنوان یکی از ارکان توسعه با اشتغال در جامعه ارتباط تنگاتنگی دارد. در ده ههای اخیر با افزایش نرخ بیکاری دانش آموختگان مدارس و دانشگاه ها، انتقادات به عملکرد نظام آموزش رسمی فزونی یافته است و انتظار میرود فراگیران بتوانند فعالیت یادگیری خود را به یک شایستگی مطلوب برای فارغ التحصیلی پیوند دهند و آموزش بتواند با پرورش مجموعه ای از صلاحیت های پایه ای و مشترک مورد نیاز بازار کار، نظیر انعطاف پذیری فکری، مسؤولیت پذیری، مهارتهای ارتباطی، مخاطره پذیری، ارزشگذاری برای کار، سخت کوشی و کار آفرینی رسالت خود را در این امر مهم به خوبی ایفا کند در این مطالعه با تأکید بر اهمیت آموزش و نقش آن در اشتغال پذیری فارغ التحصیلان بر اصلاح برنامه درسی در نظام آموزشی و ارائه مباحث کارآفرینی به عنوان یکی از راهکار کلیدی اشاره دارد.

کلیدواژه ها:

برنامه درسی ، یادگیری یکپارچه برای کار (WIL) ، کارآفرینی ، اشتغال ، شایستگی

نویسندگان

بهمن خسروی پور

استاد و عضو هیات علمی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان

خدیجه سلیمانی هارونی

دانشجوی دکترای آموزشهدانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان