تحلیل نقاشی کودکان زلزله ی زده ی کرمانشاه

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 627

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF06_007

تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1399

چکیده مقاله:

مؤلفه هایی که در بسیاری از نقاشی کودکان به چشم میخورد نماد ترس و انزوایی می باشد. نقاشی کودکان زلزله زده که پس از وقوع فاجعه، حس درونی را نشانه می رود دارای ساختار منحصر به فردیست که چهره آرام حوادث را به تصویر می کشد. روش تحقیق کیفی و توصیفی – تحلیلی به بررسی در آمده، جامعه ی آماری این پژوهش شامل چهل نمونه نقاشی کودکان آسیب دیده زلزله ی کرمانشاه از جنسیت دختر و پسر که در آن ها علائم افسردگی و اضطراب دیده می شده است. . در روش کشیدن نقاشی کودکان کاهش اضطراب دیده شد این نتایج تأییدکننده تأثیر نقاشی بر کودکان آسیب دیده زلزله ی کرمانشاه می باشد و این تحقیق نشان می دهد روش نقاشی کشیدن می تواند به عنوان یک روش مکمل برای بهبود و کاهش اضطراب مورد استفاده قرار گیرد. یافته های پژوهش نشان می دهند که نقاشی بر کاهش افسردگی کودکان تأثیر مثبتی دارد و همچنین بر افزایش بهبود روحیه کودکان نقش مؤثری می گذارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

پگاه نادری

کارشناس ارشد پژوهش هنر , دانشگاه علم وهنر