استفاده از آزمایشات ساده و جدید در تفهیم بهتر مبحث نور در علوم پنجم ابتدایی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 871

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PAEP01_163

تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1399

چکیده مقاله:

آزمایش هاي ساده فیزیکی در مدرسه نقش بسیار مهمی در ایجاد انگیزه یادگیري و درك بهتر مفاهیم علمی فیزیک دارند. نوآوري هاي جدید در آموزش فیزیک منجر به تغییر روش و ابتکار در آموزش شده است. و از طرفی به دلیل شتاب روز افـزون تکنولـوژي و علـم ، کتـاب هـاي درسی مطابق با آن در حال بروز شدن می باشد.این تحقیق موضوع آموزش علوم ابتدایی با تأکید بر اهمیت انجام آزمـایش در کـلاس جهـت ایجاد انگیزه یادگیري را بررسی می کند و نشان می دهد که چگونه انجام آزمایش باعث افزایش علاقه مندي و توجه بیشتر دانش آمـوزان بـه مفاهیم فیزیکی می شود.و همچنین در لابه لاي تمامی پیچیدگی هاي این دنیاي مدرن ،همیشه سادگی و قابل فهم بودن مطالب عنوان شده همراه با آزمایشات ساده و جذاب ،راهکاري ارزنده در تدریس محسوب می شود. این در صورتی است که در اکثر مـدارس وسـایل مـورد نیـاز آزمایش ها موجود نمی باشد لذا می توان جهت تفهیم مفاهیم به دانش آموز از آزمایشات ساده با وسایل معمـولی انجـام داد. در ایـن مقالـه نمونه اي از این تجربه ارزشمند عنوان می شود باشد که مورد توجه همه همکاران در عرصه تدریس علوم ابتدایی واقع شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

شعیب رجبی

کاردانی آموزش ابتدایی و لیسانس فیزیک، اداره کل سازمان آموزش و پرورش استان فارس،اداره آموزش و پرورش منطقه جویم ،عضو انجمن معلمان فیزیک استان فارس،