مدیریت عدالت و برابری در آموزش

توجه به نقش آموزش و پرورش در پیشبرد برنامه های اقتصادی به خصوص از حیث تامین نیروی انسانی مناسب و مورد نیاز آن از جمله دلایل تغییرات متعدد در ساختار نظام های آموزشی در اکثر کشورهای جهان روشن کننده این نکته است که یکی از هدف ها و دلایل قوی برای انجام این اصلاحات کاهش فاصله میان دو نظام آموزشی و اقتصادی است. به همین جهت مرتبط کردن آموزش و پرورش به دنیای کار، هم در مدرسه و هم در خارج از آن از موضوع های مهمی است که باید مورد توجه برنامه ریزان و سیاستگذاران قرار گیرد. لزوم آموزش و عدالت آموزش در معاهدات و کنوانسیون های جهانی نیز مورد تاکید قرار گرفته است. در آستانه ی عصر جدید و نیازدولتها به حضور در عرصه جهانی، توجه ویژه به آموزش به عنوان یک حق را برای ملت ها پررنگ نموده است. بر این اساس دولت ها متعهد به تامین آموزش برای آحاد ملت خود هستند. حق قانونی برای دسترسی به آموزش پلی برای لذت بردن از همه حقوق انسانی دیگر است و نادیده انگاشتن این حقوق به مخاطره انداختن انسانیت است ( 2014 ، Tomasoski). هرگونه تغییر و تحول سازندهای بدون توجه کافی به پرورش نیروی انسانی کارآمد انجام شدنی نیست و نیروی انسانی کارآمد در سایه ی فرصت های برابر آموزشی به بار خواهد نشست. از اینرو طی دهه های اخیر موضوع فرصت های برابر آموزشی مورد بحث صاحبنظران قرار گرفته است