مروری بر نقش بازی های رایانه ای در فرایند تنظیم هیجان کودکان و نوجوانان

در جهان معاصر، هم زمان با پیشرفت سریع و روزافزون علوم و فن آوری اطلاعات و ارتباطات، بازی های رایانه ای محبوب ترین تفریح و هسته ی برنامه های فراغتی برای بسیاری از افراد در سنین مختلف در جوامع مختلف است. اما تنها جنبه استفاده از بازی ها، سرگرمی نیست، بلکه به زندیگ واقعی راه پیدا کرده اند. در پژوهش های قبلی به طور وسیعی به آثار و پیامدهای منفی بالقوه استفاده از بازی های رایانه ای پرداخته شده است. اما آنچه که کمتر مورد توجه قرار گرفته است آثار و پیامدهای مثبت و کاربردهای این برنامه ها می باشد. اخیرا بازی های رایانه ای آموزشی کاربرد رو به افزایشی در سیر رشد و تحول، سلامت روان و آموزش پیدا کرده اند. در این پژوهش سعی بر این است که با روش اسنادی و مرور منابع و پیشینه نظری و پژوهشی و با فاصله گرفتن از فضای انتقادی در رابطه با بازی های رایانه ای، به کاربردها، فوای و ضرورت های بازی های رایانه ای و بخصوص کاربست این نرم افزارها و بازی ها در حوزه تنظیم هیجانی به عنوان یکی از جدیدترین و رو به رشدترین حوزه های روان شناسی و روان درمانی پرداخته شود. سپس به بحث و نتیجه گیری پیرامون موضوع پرداخته و در آخر پیشنهادات پژوهشی و چشم انداز آینده بازی های رایانه ای در رابطه با سلامت روان شناختی و بخصوص تنظیم هیجان مورد بحث قرار می گیرد.

کلیدواژه های مروری بر نقش بازی های رایانه ای در فرایند تنظیم هیجان کودکان و نوجوانان:

بازی های رایانه ای ، تنظیم هیجان ، کودکان ، نوجوانان