جایگاه معلم و خانواده در تربیت شهروند مطلوب به منظور ایجاد جامعه مطلوب بشر

شرط رسیدن به توسعه مطلوب از نظر اسلام، دستیابی بشر به حیات معقول یا حیات طیبه است حیاتی که در آن نیازهای مادی انسان به گونه ای تامین شود که زمینه رشد وتعالی معنویاتش ورسیدن به مقام والایی که خداوند متعال بشررا برای آن آفریده، فراهم شود . بنابراین از نظراسلام، انسان هدف ومحور توسعه است. تربیت آینده؛ شهروند آینده و خصوصیات شهروند آینده، بسیار مورد توجه قرار گرفته است. چرا که ، تصور میشود، آینده را با هر رویکردی که بنگریم، توسط شهروندان رقم زده میشود. هدف از انجام تحقیق کاربردی حاضر مروری بر نقش معلم و خانواده در تربیت فرزندان و تربیت شهروند مطلوب میباشد. روش گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای بود که با مراجعه به کتب و مقالات چاپی و دیجیتالی معتبر صورت گرفت. این مقاله به روشن سازی این مفاهیم پرداخته است.

کلیدواژه ها:

خانواده ، شهروند مطلوب ، جامعه مطلوب ، معلمان