ارزیابی کارگاه های آموزشی توانمند سازی زوجین با رویکرد حل تعارض

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش توانمند سازی زوجین با رویکرد حل تعارض است . جامعه پژوهش شامل گروهی زوجین خانواده های بی بضاعت و نیازمند مهارت آموزی و دارای تعارض از هر چهارده شهرستان استان کرمانشاه شرکت کننده در کارگاه آموزشی 4 ساعته ، آموزش به صورت سخنرانی ومباحثه بود که با رویکرد حل تعارض زوجین طی 2 ساعت به روش سخنرانی ارائه و پس از یک تایم 15 دقیقه ای استراحت، جلسه پرسش و پاسخ و آموزش مهارت عملی به زوجین ارائه شد . به منظور دریافت بازخورد از هر جلسه در هر یک از شهرستان ها فرم های نظر سنجی به منظور بررسی تاثیر آموزش توسط شرکت کنندگان هر کارگاه تکمیل و گردآوری شده است. نتایج این پژوهش با نرم افزارspss51تجزیه و تحلیل شده و نتایج این پژوهش نشان می دهد که از میان نمونه 400 نفری از مجموع 17 سوال درفرم نظر سنجی 12 سوال با گویه کاملا موافقم دو سوال با گویه موافقم و سه سوال با گویه نظری ندارم به ترتیب بالاترین فراوانی را به خود اختصاص داده اند که این نشان دهنده تاثیرگذار بودن کارگاه ها می باشد.

کلیدواژه ها:

زوجین ، حل تعارض