تحلیل راهبردهای پرورش رابطه بین مخاطبان و باشگاه ها(مطالعه موردی مدارس فوتبال پایه کشور)

هدف از این تحقیق تحلیل راهبردهای پرورش رابطه بین مخاطبان و باشگاه های فوتبال میباشد. همه میدانند که امروزه فوتبال رایج ترین رشته ورزشی در اکثر کشورهای دنیاست. حتی کسانی که نسبت به فوتبال بی تفاوت و بی علاقه اند اهمیت اجتماعی آن را انکار نمی کنند. با توجه با اینکه تاکنون پژوهشهای اندکی در زمینه ارتباط بین مخاطبان و باشگاه در مدارس فوتبال پایه صورت گرفته است، همچنین با توجه به اینکه ارتباط متغیر مسئولیت اجتماعی با متغیرهای دیگر بررسی شده است، اما این طور به نظر میرسد که تحقیقی در رابطه با ارزیابی رفتارهای انگیزشی مخاطبان که شامل هواداران و مصرف-کنندگان در سطح فوتبال پایه کشور باشد، انجام نشده است. روش شناسی: روش این پژوهش همبستگی - پیمایشی و از نظر جمع آوری داده ها میدانی - کل شمار صورت گرفت. بدین منظور مربیان تیمهای پایه و مدارس فوتبال کشور به عنوان جامعه آماری انتخاب شد. تعداد جامعه آماری 520 نفر بودند. در این زمینه از پرسشنامه استاندارد Ohanian, Robina, ((1990 که روایی آن توسط اساتید صاحب نظر تایید شد استفاده گردید. پایایی کل پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای گرونباخ 0/91 بدست آمد. در سوالات پرسشنامه از طیف 7 ارزشی لیکرت استفاده شد. از روشهای آماری استنباطی آزمون همبستگی پیرسون، رگرسیون، تحلیل تاییدی ابزار و آزمون گالموگروف اسمیرنف در نرم افزار AMOS و SPSS نسخه 24 به منظور تحلیل راهبردهای پرورش رابطه بین مخاطبان و باشگاه ها استفاده شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان دهنده تایید همه گویه های طراحی شده در ابزار توسط نمونه های تحقیق بود. همچنین پس از حذف برخی گویه ها در تحلیل تاییدی نتایج نشان از درجه اهمیت بیشتر مولفه برانگیختگی در مقایسه با سایر عوامل اثرگذار دیگر است. بر همین مبنا ایجاد انگیزه و هیجان، استفاده از ابزارهای تبلیغی مناسب، لزوم ایجاد پیوند با مخاطبان به ویژه والدین و مواردی از این دست می تواند راهگشا در اعتماد، جذب و تعامل درازمدت و مناسب با باشگاه های فوتبال پایه در سراسر کشور باشد. نتیجه گیری: بنابر این پیشنهاد می شود با وجود اینکه ارتباط متغیر مسئولیت اجتماعی با متغیرهای دیگر بررسی شد، اما به نظر می رسد که پژوهشی در رابطه با بازاریابی رفتارهای انگیزشی مخاطبان، که شامل هواداران و مصرف کنندگان می باشد در سطح فوتبال پایه کشور انجام نشده است. این فراسنج مهم یکی از موارد پیشرفت در لیست تاکتیک های مدارس فوتبال پایه در کشورهای مهد فوتبال می باشد و عاملی برای توسعه فوتبال پایه در کشورمان است. با توجه به اینکه ارتباط متغیر مسئولیت اجتماعی با متغیرهای دیگر بررسی شد، اما به نظر می رسد که پژوهشی در رابطه با بازاریابی رفتارهای انگیزشی مخاطبان، که شامل هواداران و مصرف کنندگان می باشد در سطح فوتبال پایه کشور انجام نشده است. این فراسنج مهم یکی از موارد پیشرفت در لیست تاکتیک های مدارس فوتبال پایه در کشورهای مهد فوتبال میباشد و عاملی برای توسعه فوتبال پایه در کشورمان است.

کلیدواژه ها:

مخاطب ، مسئولیت اجتماعی ، فوتبال پایه