تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمند سازی دانش آموزان مدارس هوشمند شیراز از دیدگاه معلمان

هدف کلی این مطالعه ، برر سی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در توانمند سازی دانش آموزان اعم از افزایش و بهبود در سطحیادگیری ، پیشرفت تحصیلی ، خلاقیت ، انگیزه ، مشارکت درسی و روحیه پژوهشی دانش آموزان می باشد . سوالات این تحقیق عبارتنداز : سوال اصلی : آیا فاوا موجب توانمندسازی دانش آموزان در مدارس هوشمند می شود و سوالات فرعی : 1) آیا فاوا بر سطح یادگیریدانش آموزان مدارس هوشمممند تاریر دارد 2) آیا فاوا بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس هوشمند تاثیر دارد روش تحقیقتوصیفی از نوع پیمایشی می باشد . جامعه آماری شامل کلیه آموزگاران مدارس هوشمند شهرستان شیراز در سال تحصیلی 98 – 97می باشد. حجم نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان به تعداد 181 نفر تعیین گردید . روش نمونه گیری تصادفی سادهانتخاب شد. روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی می باشد که در روش میدانی از ابزار پرسشنامه محقق ساخته ی بسته پاسخاستفاده شده است، برای تعیین روایی آنها از روایی محتوایی و برای تعیین پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که ضریب آلفایپرسشنامه ، 86 / 0 محاسبه شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی توسط نرم افزار SPSS و Excel استفاده گردید .پس ازتجزیه و تحلیل داده ها ، سوال اصلی و سوالات فرعی تحقیق مورد تایید واقع شدند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزق الکترونیکی ، مدارس هوشمند ، انگیزق