چالش ها و راهکارهای جذب بزرگ سالان نوسواد به کتابخانه های عمومی: مطالعه موردی شهرستان آذرشهر

هدف پژوهش حاضر شناسایی چالش ها و راهکارهای جذب بزرگ سالان نوسواد به کتابخانه­های عمومی از دیدگاه کتابداران بود. این پژوهش کیفی از نوع مطالعه موردی اکتشافی بود. جامعه موردبررسی، کتابداران عمومی و نمونه موردمطالعه شامل 14 کتابدار شاغل در کتابخانه­های عمومی شهرستان آذرشهر بود. داده­ها به شیوه نمونه گیری هدفمند با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته گردآوری شده است. جهت تجزیه وتحلیل داده­ها از شیوه کدگذاری گلاسر و استراوس استفاده شده است. بر اساس یافته­ها، مهم ترین چالش ها بر سر راه جذب نوسوادان به کتابخانه­های عمومی، مواردی از قبیل چالش های اجتماعی، چالش های فردی، چالش های مادی و فیزیکی، چالش های انتشاراتی و چالش های سازمانی می­باشند. راهکارهای ارائه شده توسط شرکت کنندگان این پژوهش، جهت رفع چالش های فوق نیز در چهار مقوله اصلی تبلیغات فرهنگی، ایجاد تسهیلات و امکانات در کتابخانه­ها برای نوسوادان، حمایت­های بیشتر کتابخانه از بخش نوسوادان و همکاری و هماهنگی سازمان ها جهت حمایت از بخش نوسوادان کتابخانه­های عمومی طبقه بندی شده اند. بکار گیری راهکارهای پیشنهادشده در این پژوهش توسط کتابخانه های عمومی می تواند باعث جذب بیشتر بزرگ سالان نوسواد به کتابخانه های عمومی شود.

کلیدواژه ها:

آذرشهر- کتابخانه های عمومی ، چالش ها و راهکارها ، سوادآموزی ، کتابخانه های عمومی ، نوسوادان