رابطه جنبه های یادگیری و سرمایه فکری در بین کارکنان ثبت احوال لردگان
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 409
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO07_068
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1399
چکیده مقاله:
سازمان ها برای افزایش عملکرد از دو طریق نوسازی استراتژیک و ایجاد فرصت های جدید پرمخاطره، خود را درگیر کارآفرینی می کنند. اخیرا تعداد زیادی از شرکت ها دریافته اند که یادگیری سازمانی می تواند محرک بزرگی را برای چنین تلاش هایی فراهم کند. این تحقیق بیان می کند که یادگیری سازمانی می تواند توانایی سازمان ها را برای تشخیص فرصت بهبود دهد و آنها را برای اجرای موثر مخاطره های جدید مجهز کند. ما با تاکید بر سه رویکرد مشخص یادگیری سازمانی، یادگیری گروهی و یادگیری فردی آغاز می کنیم و سپس به ارائه تئوری های سرمایه فکری می پردازیم. در این پژوهش؛ ابتدا با استفاده از پرسشنامه استاندارد به بررسی میزان سرمایه فکری کارکنان سازمان اداره ثبت و اسناد و املاک استان چهارمحال و بختیاری شهرستان لردگان (سرمایه انسانی، سرمایه ساختاری و سرمایه رابطه ای) بر اساس مدل بنتیس پرداخته و پرسشنامه استاندارد سطوح یادگیری امیری و دیگران ( 1389 ) پرداخته ایم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عمران کیانی
مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد لردگان
سیده فاطمه موسوی بیدلی
کارشناس آموزش ابتدایی
سید حسین موسوی بیدلی
کارشناس ارشد مدیریت ورزشی