بررسی عوامل فرار از مدرسه (مدرسه گریزی- غیبت از مدرسه) در دانش آموزان ابتدایی

هدف اصلی بهداشت روانی و جسمی، پیش گیری از وقوع ناراحتی ها و اختلال های جزئی رفتار است و ارتقایی سلامت، بهترین شکل بهداشت روانی است. در این زمینه لازم است جامعه از طریق آموزش های رسمی و غیررسمی از ابتلای جمعیت سالم به بیماری های روانی جلوگیری کند و افراد را علیه بیماری ها واکسینه کند. زیرا علاج واقع، قبل از وقوع باید گردد. والدین به عنوان اولین معلم کودکان وظیفه خطیری نسبت به انسان سازی و حفاظت از بهداشت روانی و شخصیت جسمی فرزندان دارند. وادلیدن ابتدا باید نیازهای اساسی فرزندان از جمله بازی، احترام، مسئولیت و پذیرش در گروه را مورد پدر و مادر باید جو خانه خود را اصلاح و بهبود . توجه قرار دهند و زمینه را برای تامین هریک از آنها فراهم سازند بخشند، یعنی حالت گرم- پذیرا بر خانه خود حاکم کنند، زیرا ایجاد جوی از ترس، تهدید، اضطراب و فشار روانی بر بدین ترتیب والدین باید سعی کنند در خانواده محیطی: امینی، ) 1333 سلامت روانی کودکان آسیب وارد می کند حاکی از صلح، صفا و صمیمیت را بوجود آورند، زیرا اگر فرزندان قبول داشته باشند که خانواده آنها را می پذیرد، احساس ارزش و احترام می کنند. برای دستیابی به بهترین شکل بهداشت روانی، افراد باید شکست های خود را بپذیرند، انعطاف پذیر باشند، در زندگی هدف داشته باشند، خودکارآمدی و خود گردانی لازم را برای افزایش اعتماد به نفس و احساس کفایت و پختگی داشته باشند. به همین منظور و برای کمک به بهداشت روانی باید زمینه های آسیب پذیری خود را دریابیم، زمان (استفاده بهینه از اوقات) خود را مدیریت کنم، نه خود کم بین باشیم و نه خود بزرگ بین، با انجام به موقع کارها از احساس درماندگی جلوگیری کنیم و با دیگران روابط صمیمانه برقرار کنیم.

کلیدواژه ها:

بهداشت روانی ، سلامت جسمی ، نقش والدین ، هدف های بهداشت