ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

بازنگری در جایگاه، اجرا و ترویج ویرایش فنی در وزارت آموزش و پرورش، و نقش آن در گسترش علوم انسانی

سال انتشار: 1385
کد COI مقاله: SOCIALSCIENCECONF01_107
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 769
فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 33 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بازنگری در جایگاه، اجرا و ترویج ویرایش فنی در وزارت آموزش و پرورش، و نقش آن در گسترش علوم انسانی

مهدی عصاره - کارشناس تکنولوژی آموزشی
محمدرضا علیپورخسروابادی - مدرس و مشاور

چکیده مقاله:

برای رسیدن به توسعه همه جانبه و حل مشکلات جامعه آموزشی پژوهشی کشور در چشم انداز 20 ساله ناگزیر از پیوند زدن پژوهش با فعالیت های اجرایی هستیم . به عبارت دیگر ، باید برای تمامی تصمیم گیری های کلان و اساسی، پشتوانه علمی و پژوهشی فراهم کنیم تا بتوانیم با اطمینان به جلو گام بر داریم . برای تحقق این خواسته باید ابتدا به کمک پژوهش به تبیین واقعیت های موجود و راهک ارهایی برای ارتقاء و گسترش علوم انسانی و رشته های آن دست یافته ؛ بر اساس آ ن ها برای ارتق اءاین علوم و رشته های مرتبط با آن از جمله ویرای ش -در مفهوم کلی آن برنامه ریزی کرد تا بتوان جامعه آموزشی ایران عزیز را به سوی زندگی بهتر و با عزت سوق داد در این مقاله قصد داریم باعرضه نقدی برشیوه نامه ویرایش مواد اموزشی سازمان پژوهش و برنامه آموزشی وزارت آموزش و پرورش ؛ و نیز مروری بر مبانی نظری و عملی ویرایش فنی ؛ علاوه بر پیشنهاد راهکارهای مناسب برای ارتقاء این بخش از علوم انسانی؛ به خلق آثاری دلپذیر ، شیر ین و استوار به زبان فارسی کمک کنیم

کلیدواژه ها:

علوم انسانی، آموزش و پرورش، مواد آموزشی، آسیب شناسی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/100663/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
عصاره، مهدی و علیپورخسروابادی، محمدرضا،1385،بازنگری در جایگاه، اجرا و ترویج ویرایش فنی در وزارت آموزش و پرورش، و نقش آن در گسترش علوم انسانی،کنگره ملی علوم انسانی،تهران،،،https://civilica.com/doc/100663

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1385، عصاره، مهدی؛ محمدرضا علیپورخسروابادی)
برای بار دوم به بعد: (1385، عصاره؛ علیپورخسروابادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • آذرنگ، عبدالحسین. 1371. اطلاعات و ارتباطات سازمان چاپ و انتشارات ...
  • _ 1381.چند نوشتار و گفتار در نشر و ویرایش نشر ...
  • احمدی، بابک.1384. از نشانه های تصویری تا متن : به ...
  • امیر ابراهیمی، ترانه و دیگران.1383. کتاب معلم فارسی چهارم دبستان. ...
  • انجمن روان‌پزشکی آمریکا.1381. DSM-IV-TR ؛ ترجمه محمد رضا نیکخواه.انتشارات سخن. ...
  • بندپی، پروانه، شنبه7 اتیر1385. گزارشی با عنوان « به چه ...
  • پورجوادی، نصرالله .1373. برگزیده مقاله های نشر دانش (1) درباره ...
  • حداد عادل، غلامعلی .1384.« چرا زبان فارسی را دوست دارم ...
  • موفق ترین ویراستار امریکا در قرن بیستم 13800.با ترجمه‌احمد کسایی ...
  • زندی، بهمن .1383. روش تدریس زبان فارسی (در دوره دبستان) ...
  • باطنی، محمد رضا.1371. پیرامون زبان و زبان شناسی (مجموعه مقالات). ...
  • سمیعی (گیلانی)، احمد .1384«گفتگو با /ستاد احمد سمیعی گیلانی نشریه ...
  • سولسو، رابرت. ال. 1380. روان شناسی شناختی ترجمه فرهاد ماهر.تهران ...
  • طایفی، علی 1380. موانع فرهنگی توسعه تحقیق در ایران.تهران انتشارات ...
  • عزتی پرور، احمد و اسماعیلی، محسن.1381. کتاب معلم زبان فارسی ...
  • غلامحسین‌زاده، غلامحسین.1379. راهنمای ویرایش.تهران انتشارات سمت _ گروه ویرایش سازمان ...
  • محمدی فر، محمد ضا.1381. شیوه نامه ویرایش جلد پنجم: نقطه ...
  • مصاحب، غلامحسین.1345. دایره المعارف فارسی ج 1. تهران. فرانکلین. وزیرنیا، ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی