تدوین و ارائه الگویی برای بهبود آموزش تفکر سیستمی بر پایه بازی وارسازی

جهان امروز به دلیل ماهیت متغیر خود از سیستم های گوناگونی تشکیل شده است. این سیستمها در تار و پود زندگی انسان ها نهفته شده اند و خود دارای پیچیدگی ها و ارتباطات تو در تو هستند. برای درک این پیچیدگی ها و ارتباطات، نوعی نگرش و تفکر متفاوت پیرامون پدیده هایی که از این سیستم ها به وجود می آیند الزامی است. تفکر سیستمی یک مهارت شناختی مهم در افراد است. این تفکر به دلیل نقشی که در زندگی روزمره و کاری افراد و نیز در تصمیم گیری های حال و آینده آن ها دارد، دارای اهمیت است؛ به همین دلیل امروزه آموزش آن در مقاطع گوناگون تحصیلی و آموزشی و نیز در میان کارکنان سازمان ها و مدیران و رهبران رواج پیدا کرده است. همواره پژوهشگران از روش های گوناگونی برای آموزش تفکر سیستمی بهره برده اند. بازی وارسازی روشی است که در سال های گذشته، کاربرد زیادی در زمینه های گوناگون آموزشی داشته است این مفهوم به دلیل نقش موثر آن بر یادگیری بسیار مورد توجه قرار گرفته است. از سوی دیگر همواره لزوم وجود یک الگوی یکپارچه برای آموزش تفکر سیستمی احساس می شد تا بتوان از آن در سطح آموزش خرد و کلان بهره برد. لذا در این پژوهش، پژوهشگران به دنبال ارائه الگویی بر مبنای بازی وارسازی برای آموزش مهارت تفکر سیستمی هستند. این الگو در برگیرنده سه مرحله تعریف چشم انداز و هدفگذاری، اجرای برنامه و در پایان مرحله چگونگی ارزیابی و کنترل است.

کلیدواژه ها:

تفکر ، تفکر سیستمی ، بازی ، بازی وارسازی ، آموزش