فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 37
مقاله ژورنالی
مطالعه ی بین فرهنگی راهبردهای مورد استفاده معلمان زبان انگلیسی در مدیریت سوء رفتار در دو محیط زبان دوم و زبان خارجی: مطالعه ی موردی ایران و فیلیپین
نویسندگان: Mahdieh Kor، marjan vosoughi، Minoo Alemi
سال انتشار 1398
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
مشخصات ساختاری در ارائه های کنفرانس گویشوران غیر بومی زبان انگلیسی: بررسی کاربرد ساختار مجهول و شبه گسسته
نویسندگان: Minoo Alemi، Neda Khanlarzadeh
سال انتشار 1398
محل انتشار: مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Willingness to Communicate in L۲ English: Impact of Learner Variables
نویسندگان: Minoo Alemi، Zia Tajeddin، Zahra Mesbah
سال انتشار 1392
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 4
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Willingness to communicate in English among Iranian EFL engineering students
نویسندگان: Minoo Alemi
سال انتشار 1391
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The presentation of different types of tasks in ELT textbooks
نویسندگان: Minoo Alemi، Zahra Hesami
سال انتشار 1393
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Impact of Dynamic Assessment on Iranian EFL Students’ Writing Self-Assessment
نویسندگان: Minoo Alemi
سال انتشار 1394
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teachers' Means of Scaffolding L۲ Learners’ Pragmatic Production in Online Instruction
نویسندگان: Sama Ghadiri، Zia Tajeddin، Minoo Alemi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teacher Scaffolding in English-Medium Content-Based Instruction: Modes of Classroom Interaction
نویسندگان: Zahra Kamrani، Zia Tajeddin، Minoo Alemi
سال انتشار 1402
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teacher Corrective Feedback on Learners’ Pragmatic Failure: Types of Feedback in Online Pragmatics Instruction
نویسندگان: Sama Ghadiri، Zia Tajeddin، Minoo Alemi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 33، دوره 16
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teacher Autonomy for Professional Development: A Longitudinal Case Study of Novice EFL Teachers
نویسندگان: Hasti Yasaei، Minoo Alemi، Zia Tajeddin
سال انتشار 1400
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 37