لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
بهزاد قنسولی
قاسم بارانی
زری سادات سیدرضایی
محمد غضنفری
نتایج 1 تا 10 از مجموع 11
1
2
مقاله ژورنالی
The Relationship between Dimensions of Student Engagement and Language Learning Motivation Among Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Yahya Ghelichli
،
Seyyed Hassan Seyyedrezaei
،
Ghasem Barani
،
Omid Mazandarani
سال انتشار 1399
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 31، دوره 8
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Relationship Among Iranian EFL Teachers’ Attributional Styles, Decision-Making Types, and Teaching Effectiveness: A Structural Equation Modeling Approach
نویسندگان:
Zahra Bayani
،
Seyyed Hassan Seyyedrezaei
،
Ghasem Barani
،
Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Mediating Role of Self-Regulation between Student Engagement and Motivation among Iranian EFL Learners: A Structural Equation Modeling Approach
نویسندگان:
Yahya Ghelichli
،
Seyyed Hassan Seyyedrezaei
،
Ghasem Barani
،
Omid Mazandarani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Examining The Relationship Among Stroke, Strictness, Gender Identity, and Teacher Success from EFL Teachers’ Perspective
نویسندگان:
Reza Afsharpour
،
Ghasem Barani
،
Seyyed Hassan Seyyedrezaei
،
Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی شماره 1، دوره 3
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Ethical Challenges of Designing on Application for Reading Instruction Management System (RIMS): A Phenomenological Study
نویسندگان:
Arezou Shahmoradi
،
Behzad Ghonsooly
،
Omid Mazandarani
،
Ghasem Barani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 29، دوره 14
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Different Approaches to Contextualization
نویسندگان:
Seyyed Hassan Seyyedrezaie
،
Ghasem Barani
سال انتشار 1397
محل انتشار:
مجله بینش علوم انسانی شماره 4، دوره 2
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Constructivism and Curriculum Development
نویسندگان:
Seyyed Hassan Seyyedrezaie
،
Ghasem Barani
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله بینش علوم انسانی شماره 3، دوره 1
تعداد صفحات:
6
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Construction and Validation of Educational, Social and Psychological Consequences Questionnaires of EPT as a High-Stakes Test
نویسندگان:
Mahbubeh Rezaeian
،
Seyyed Hassan Seyyedrezaei
،
Ghasem Barani
،
Zari Sadat Seyyedrezaei
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات:
38
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Citizenship Behavior: a New Conception of Education
نویسندگان:
Ebrahim Khodadady
،
Ghasem Barani
سال انتشار 1393
محل انتشار:
اولین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در هزاره سوم
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Investigation into Metadiscourse Elements Used by Native vs. Non-native University Students across Genders
نویسندگان:
Mohammad Ghazanfari
،
Ghasem Barani
،
Siavash Rokhsari
سال انتشار 1397
محل انتشار:
مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات:
34
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 11
1
2