سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- The Differential Effects of Task Repetition and Task Familiarity on EFL Learners’ Writing Performance in Weblog Based Environment منتشر شده در مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی (1402)
- The Relationship Among Iranian EFL Teachers’ Attributional Styles, Decision-Making Types, and Teaching Effectiveness: A Structural Equation Modeling Approach منتشر شده در مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی (1402)
- Appraising the Relationship between Teachers’ Effectiveness and Teachers’ Productivity among Iranian EFL High School Teachers: A Mixed Methods Sequential Explanatory Design منتشر شده در مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی (1402)
- Understanding Iranian EFL Pre-Service Teachers' Professional Agency: An Ecological Approach منتشر شده در مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی (1402)
- Examining The Relationship Among Stroke, Strictness, Gender Identity, and Teacher Success from EFL Teachers’ Perspective منتشر شده در مجله مطالعات زبانشناسی کاربردی (1402)
- نقش میانجی سبک های اسنادی بین انواع تصمیم گیری و اثربخشی تدریس در بین معلمان ایرانی درس زبان انگلیسی: رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری منتشر شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران (1401)
- A Study of Motivation, Self-Efficacy Beliefs and Feelings as Psychological Factors Among Iranian Non-English PhD Students in EPT منتشر شده در فصلنامه یادگیری و حافظه (1400)
- Construction and Validation of Educational, Social and Psychological Consequences Questionnaires of EPT as a High-Stakes Test منتشر شده در مجله بین المللی آزمون سازی زبان (1399)
- An Investigation into Iranian Non-English PhD Students’ Perceptions Regarding Learning as an Educational Consequence of EPT منتشر شده در فصلنامه یادگیری و حافظه (1399)