لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
حسن سلمانی
حسن امامی
نتایج 21 تا 30 از مجموع 32
1
2
3
4
مقاله ژورنالی
Motivational Practice in High-Schools in Vietnam: EFL Teachers’ Strategies from Student Perspective
نویسندگان:
Van Loi Nguyen
،
Nuong Nguyen Thi My
سال انتشار 1399
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 30، دوره 8
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
On the Relationship between Iranian EFL Teachers` Professional Identity and Their Motivational Strategies: A Case of Khorasan Razavi
نویسندگان:
Fateme Abedini
سال انتشار 1399
محل انتشار:
ششمین همایش بین المللی مطالعات زبان و ادبیات در جهان اسلام
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Interplay among EFL Students' Epistemic Beliefs, Language Learning Strategies, and L2 Motivational Self-System: A Structural Equation Modeling Approach
نویسندگان:
- -
،
- -
،
- -
،
- -
سال انتشار 1400
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A Comparative Study of the Effects of Semantic Mapping and Interactive Word Walls on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Achievement
نویسندگان:
Hassan Salmani
،
Mansoure Jaafari
سال انتشار 1399
محل انتشار:
سومین همایش ملی دانش آموزش محتوا در آموزش زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effectiveness of Teaching Self-adjustment-based Learning Strategies in Understanding Students’ Competencies andMotivational Beliefs
نویسندگان:
Parvin Parhami Alamdari
،
Mojgan Nickname
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله بین المللی پزشکی رضوی شماره 3، دوره 5
تعداد صفحات:
6
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A Comparative Study of the Effects of Semantic Maps and Interactive word walls on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Achievement
نویسندگان:
Hassan Salmanikerdabadi
،
Mansoure Jaafari
سال انتشار 1398
محل انتشار:
هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A Comparative Study of the Effects of Semantic Mapping and Interactive Word Walls on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Achievement
نویسندگان:
Hassan Salmani Kerdabadi
،
Mansoure Jaafari
سال انتشار 1398
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Role of Perceived Teacher s Support and Motivational Orientation in Prediction of Metacognitive Awareness of Reading Strategies in Learning English
نویسندگان:
Zohreh Kazemi
،
Ali Zarehmoghadam
،
Hasan Emami
سال انتشار 1396
محل انتشار:
تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Role of Language Learning Strategies in Predicting Meta-cognitive and Motivational Self-regulated Learning
نویسندگان:
Abbas Ali Zarei
،
Mahboubeh Gilanian
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Teachers use of Motivational Strategies: Effects of a Motivation-oriented Professional Development Course
نویسندگان:
Mohammad Nabi Karimi
،
Samane Saddat Hosseini Zade
سال انتشار 1396
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 21 تا 30 از مجموع 32
1
2
3
4