لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
سجاد شفیعی
سید ضیاء الدین تاج الدین
بهزاد قنسولی
مقاله ژورنالی
Mixed Effects of Input Enhancement, Explicit Instruction, Corrective Feedback, and Pushed Output in an Input-Output Mapping Practice
نویسندگان:
Gholam Kalanzadeh
،
Manoochehr Jafarigohar
،
Behzad Ghonsooly
،
Hassan Soleimani
سال انتشار 1397
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Comparative Study of Effects of Input-Based, Meaning-Based Output, and Traditional Instructions on EFL Learners’ Grammar Learning
نویسندگان:
Mehdi Moradi
،
Mohammad Taghi Farvardin
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Comparative Study of the Effects of Structured Input and Production-Based Tasks in the Development of Request Modifiers
نویسندگان:
Zahra Fakher Ajabshir
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Differential Effects of Input/Output Tasks on Learning English Collocations by Iranian EFL Learners Through the Corpus-Based Instruction
نویسندگان:
Mohammad Oveidi
،
Mehrdad Sepehri
،
Sajad Shafiee
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 9
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Dictogloss vs. Debating on L۲ Writing Proficiency: A Mixed-Methods Study
نویسندگان:
Ghasem Modarresi
سال انتشار 1400
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 40
تعداد صفحات:
40
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Defossilization of Fossilized Pragmatic Routines: Corpus-Driven Input-Based and Output-Based Instruction
نویسندگان:
Zia Tajeddin
،
Ensieh Khodarahmi
سال انتشار 1397
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Reciprocal Effectiveness of Exposing to Input and Instructing Output on Intermediate EFL Learners’ Oral Proficiency
نویسندگان:
Ehsan Namaziandost
،
Sajad Shafiee
،
Mehdi Nasri
سال انتشار 1398
محل انتشار:
هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
تاثیر آموزش صریح فعالیت خروجی زبان اول/زبان دوم-محور بر یادگیری عروض معنایی زبان آموزان ایرانی
نویسندگان:
Reza Bagheri Nevisi
،
Rasoul Mohammad Hosseinpur
،
Fatemeh Zadeh Darvish
سال انتشار 1397
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 2، دوره 2
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت