فیلتر نتایج
نتایج 11 تا 20 از مجموع 48
مقاله ژورنالی
Exploring Teachers' Experiences in Bilingual Education for Young Learners: Implications for Dual-language Learning Apps Design
نویسندگان: Watcharapol Wiboolyasarin، Nattawut Jinowat
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring the Role of Teaching Experience in Language Teachers’ Academic Optimism in Online Teaching of Listening
نویسندگان: Sara Afzali، Neda Hedayat، Neda Gharagozloo
سال انتشار 1402
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 15
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Mobile Phones and their Programs on LearningEnglish
نویسندگان: Zahra Akbari
سال انتشار 1402
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The effect of vocabulary on reading using mobile phones in high school students
نویسندگان: Roughayeh Mostaghiman
سال انتشار 1402
محل انتشار: اولین همایش بین المللی ادبیات، زبان شناسی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effect of Mobile Assisted Language Learning (MALL) on Iranian EFL Learners’ Idiom Learning and Perceptions of Classroom Activities
نویسندگان: Afsaneh Ghanizadeh، Safoura Jahedizadeh، Farideh Movaghar
سال انتشار 1401
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
English VP Idiom Learning and WeChat: Developing Idiomatic Competence among Chinese EFL Learners
نویسندگان: Zhengjie Li، John Liontas
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Mobile-Assisted Flipped Learning on Iranian EFL Learners’ Cohesive Devices Improvement in Writing
نویسندگان: Somaye Somaye Tahmasbi، Kamran Rabani EbrahimiPour
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Relationship Between Iranian EFL Learners’ Personality Traits and Their Mobile Assisted Vocabulary Learning
نویسندگان: الهام محمدی، رباب خسروی، اعظم معصومی
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله افق های زبان شماره 3، دوره 6
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
On Mobile-assisted Language Learning (MALL) and Iranian EFL Learners'Depth of Vocabulary Knowledge in Writing Skill: Minab Context, Iran
نویسندگان: S. Shakila Majedi، Mohammad Javadi
سال انتشار 1401
محل انتشار: سیزدهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Augmented Reality and Virtual Reality Scaffoldings in Improving the Abstract Genre Structure in a Collaborative Learning Environment: A CALL Study
نویسندگان: حسن سلیمانی، علیرضا جلیلی فر، افسر روحی، محبوبه رحمانیان
سال انتشار 1398
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 23، دوره 11
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسی
نتایج 11 تا 20 از مجموع 48