فیلتر نتایج
نتایج 31 تا 40 از مجموع 60
مقاله ژورنالی
Assessment Knowledge Needs of EFL Teachers
نویسندگان: Kobra Tavassoli، Hossein Farhady
سال انتشار 1397
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Teacher Language Awareness Revisited: An Exploratory Study of the Level and Nature of Language Awareness of Prospective Iranian English Teachers
نویسندگان: Abdolmajid Hayati، Sedigheh Vahdat، Alireza Khoram
سال انتشار 1396
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Effect of explicit and implicit FFI on EFL learners' implicit and explicit knowledge of simple and difficult morphosyntactic features
نویسندگان: Majid Ghorbani، Mahmood Reza Atai
سال انتشار 1392
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 38 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Efficacy of In-Service Education and Training (INSET) Courses in Improving EFL Teachers’ Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK)
نویسندگان: مریم محمودی، مژگان رشتچی، غلامرضا عباسیان
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Novice Teachers' Discursive Construction of Their Identity: Insights from Foreign Language Classrooms
نویسندگان: Li Li
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Watching English Movies on Idiomatic Expressions Development: A Case of English vs. Persian Subtitles
نویسندگان: Fatemeh Ehsanpour
سال انتشار 1399
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
A review study of Advantages and disadvantages of multimedia audio-visual aids in high intermediate English class
نویسندگان: Mahdi Saeedi Abueshaghi
سال انتشار 1399
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Relationship between Vocabulary Size and Depth for Iranian EFL Learners at Different Language Proficiency Levels
نویسندگان: Mostafa Janebi Enayat، Seyyed Mohammad Reza Amirian
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Towards Metacognition Strength, Weakness and Related Theories in Educational context; a Review
نویسندگان: Maryam Beiki، Reza Raissi، Mojtaba Baghdarniya
سال انتشار 1398
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
Smart Whiteboards as the Teacher’s Aide: On the Comparison of the Effects of Teaching L2 Vocabulary Through the Smart Whiteboard and Human Teacher on the evelopment of English Vocabulary Among Male and Female Iranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Amir Didehban
سال انتشار 1398
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی پژوهش های کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
نتایج 31 تا 40 از مجموع 60