فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 100
مقاله ژورنالی
Comparing the effectiveness of teaching study skills with and without emotion regulation on the academic engagement of medical students
نویسندگان: Pouria Pazhoohanfar، Samaneh Sadat Tabatabaei، Fatemeh Shahabizadeh، Reza Dastjerdi
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه آینده آموزش پزشکی شماره 1، دوره 15
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
تعیین اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد یادگیری تلفیقی بر انگیزش پیشرفت و درگیری تحصیلی دروس معارف اسلامی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی
نویسندگان: رحیم مرادی، بهروز شورچه
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 6، دوره 17
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
ارائه مدل ساختاری پیش بینی درگیری تحصیلی براساس خودتنظیمی و حمایت اجتماعی ادراک شده: نقش میانجیگر تنیدگی تحصیلی در دانش آموزان
نویسندگان: لیلا ترابی، آرزو شمالی اسکویی، نرگس باباخانی
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت شماره 6، دوره 11
تعداد صفحات: 17 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Presentation of a Causal Model of Academic Engagement Based on School Climate, Epistemological Beliefs, and Problem-Solving Styles with the Mediating Role of Academic Self-Efficacy
نویسندگان:
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره کاربردی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
On the Importance of Learning Vocabulary in Academic Materials: A Mixed- Methods Study to Probe into the State of Language Progress, Willingness to Communicate and Academic Engagement from the Voices of EFL Learners
نویسندگان: Ehsan Namaziandoost، Hossein Kargar Behbahani، Goodarz Shakibaei
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 34، دوره 16
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Joint Roles of Emotion Regulation and Teacher Support in Shaping Academic Engagement Among Chinese Graduate Students Majoring in Foreign Languages: A Qualitative Study
نویسندگان: Yongxiang Wang، Siyi Wang
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
فاعلیه التدریب الوقائی من الضغط علی الانشغال الدراسی للطلاب: الدور الوسیط للضغط الدراسی والانهاک التحصیلی
نویسندگان: فرناز طاهری، فریبرز درتاج، علی دلاور، ابوطالب سعادتی شامیر
سال انتشار 1398
محل انتشار: دراسات فی العلوم الانسانیه شماره 1، دوره 25
تعداد صفحات: 19 | زبان: عربیمقاله ژورنالی
مدل یابی درگیری تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بر اساس ادراک از حمایت اساتید و خودکارآمدی تحصیلی
نویسندگان: مجید صدوقی، زهره آریایی پناه
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 5، دوره 17
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسیمقاله ژورنالی
بررسی رابطه بین رضایت از رشته تحصیلی با درگیری تحصیلی و خوشبینی تبیینی در دانشجویان علوم پزشکی
نویسندگان: علی افشاری، نیکو مجدی نسب، میترا قاسم پور
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 5، دوره 17
تعداد صفحات: 8 | زبان: فارسیمقاله ژورنالی
پیش بینی موفقیت تحصیلی بر اساس رویکرد یادگیری تلفیقی، انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی
نویسندگان: حسین نجفی
سال انتشار 1403
محل انتشار: دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 4، دوره 17
تعداد صفحات: 11 | زبان: فارسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 100