لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
علی هاشمیان فر
نتایج 1271 تا 1280 از مجموع 1,349
صفحه اول
...
125
126
127
128
129
130
131
...
صفحه آخر
مقاله کنفرانسی
تبیین جایگاه ابزارهای ارزشیابی کیفی (توصیفی) بر بهبود کیفیت یاد دهی- یادگیری دانش آموزان مدارس ابتدایی
نویسندگان:
علی انتهائی آرانی
،
علی فاطمیان
سال انتشار 1394
محل انتشار:
کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
تعداد صفحات:
11
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی تاثیر طرح درس پژوهی در افزایش کیفیت یاددهی - یادگیری
نویسندگان:
داریوش شیروانی
،
الهام حاتمی
سال انتشار 1394
محل انتشار:
کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تبیین تاثیرفناوری های نوین دریادگیری دانش آموزان متوسطه دوم شهرری
نویسندگان:
فاطمه جانقلی
سال انتشار 1394
محل انتشار:
کنفرانس بین المللی پژوهش در مهندسی، علوم و تکنولوژی
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تاثیر عوامل محیطی بر آموزش و یادگیری
نویسندگان:
حمیدرضا محبی نژاد
،
حجت الله شریف زادی
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
آسیب شناسی راهبردهای یاددهی و یادگیری در آموزش های رسمی از دیدگاه دبیران و دانش آموزان متوسطه منطقه بندر ریگ
نویسندگان:
مرتضی دریاییان
،
امیر فرخ نژاد
،
سیدموسی گلستانه
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
بررسی ویژگی های فرایند یاددهی- یادگیری در ساختار آموزشی پست مدرن
نویسندگان:
الهام تمجیدتاش
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
13
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
آسیب شناسی فرایند یاددهی و یادگیری آموزش ریاضی پایه اول دوره متوسطه از نظر معلمان بر اساس رویکرد رشدی میلر
نویسندگان:
مرضیه نظری نیا
،
سعید وصال
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
تحلیلی بر میزان به کارگیری فن آوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس مقطع متوسطه ی اول شهر اصفهان
نویسندگان:
علی هاشمیان فر
،
ابوطالب پناهی نژاد
،
فرزاد پاسدار
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
نگاهی اجمالی به ابزارهای ارزشیابی و استفاده از ارزشیابی ترکیبی به عنوان نوآوری
نویسندگان:
مهری ساکی
،
ستاره موسوی
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
12
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
آموزش مبتنی بر سازنده گرایی به عنوان رویکردی جدید در دنیای پست مدرن
نویسندگان:
امیر برات شعبانی
،
ابراهیم محمدی
،
فرزاد عرفانی
،
حمید رهباردار
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تعداد صفحات:
8
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1271 تا 1280 از مجموع 1,349
صفحه اول
...
125
126
127
128
129
130
131
...
صفحه آخر