مقالات مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 10، شماره 31 منتشر شد

چهارشنبه، 29 اردیبهشت، 1400

مجموعه مقالات مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، دوره 10، شماره 31 که در سال 1399 منتشر شده بود با تعداد 6 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی (Journal of Educational Measurement & Evaiuation Studies) توسط سازمان سنجش و آموزش کشور به صورت فصلی از سال 1391 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 10، شماره 31 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. داده کاوی نمره های آزمون متمرکز دانشگاه جامع علمی کاربردی

2. ارائه چارچوب توسعه فرهنگ پژوهش در مراکز دانشگاه فرهنگیان

3. تجارب زیسته شرکت کنندگان از چالش های شیوه نیمه متمرکز آزمون دکتری

4. شناسایی و اولویت بندی سازه های بهبود کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه های دولتی با استفاده از رویکرد تلفیقی ویکور فازی و مدل سازی ساختاری تفسیری (ISM) (مطالعه موردی: دانشگاه لرستان)

5. ارزیابی میزان فرسودگی شغلی کارکنان و شناسایی عوامل موثر بر آن (مورد مطالعه: سازمان سنجش آموزش کشور)

6. بررسی ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی ابزار رشد اوایل زندگی با مدل راش (مورد مطالعه: کودکان پیش دبستانی (۴-۶ ساله) مشهد)

اخبار مرتبط با ژورنالها