مقالات فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره 39، شماره 3 منتشر شد

دوشنبه، 6 اردیبهشت، 1400

مجموعه مقالات فصلنامه آموزش مهارتهای زبان، دوره 39، شماره 3 که در سال 1399 منتشر شده بود با تعداد 6 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (Journal of Teaching Language Skills) توسط دانشگاه شیراز به صورت فصلی از سال 1387 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 39، شماره 31 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Applying Cooperative and Individual Offline Planning in Speaking Classes: A Comparison of Impulsive and Reflective EFL Learners

2. The Effect of Flipping a Foreign Language Writing Course on Writing Performance and Writing Motivation

3. The Development and Validation of Peer Support Questionnaire (PSQ)

4. Development and Validation of a Measure of Self-Regulated Capacity in Learning the Grammar of English as a Foreign Language

5. The Efficacy of Classroom Flipping on Iranian Intermediate EFL Learners’ Engagement and their Perception of the Flipped Classroom Model

6. The Effect of Blended Online Automated Feedback and Teacher Feedback on EFL Learners’ Essay Writing Ability and Perception

اخبار مرتبط با ژورنالها