مقالات فصلنامه بین المللی سرمایه انسانی در مدیریت شهری، دوره 11، شماره 3 منتشر شد

سه شنبه، 13 مرداد، 1405
مقالات فصلنامه بین المللی سرمایه انسانی در مدیریت شهری، دوره 11، شماره 3 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه بین المللی سرمایه انسانی در مدیریت شهری، دوره 11، شماره 3 که در سال 1405 منتشر شده بود با تعداد 12 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه بین المللی سرمایه انسانی در مدیریت شهری (International Journal of Human Capital in Urban Managemen) توسط شهرداری تهران به صورت فصلی از سال 1395 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 11، شماره 3 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. The application of a gamification approach in promoting citizen engagement in Tehran's urban policy-making process


2. Reconfiguring waste governance for a resilient circular economy


3. Asymmetric collaborative governance in Indonesia’s new capital: A quasi–public–private partnership approach to regional financial institution engagement


4. Beyond traditional metrics: A multi-dimensional index for assessing quality of life across countries


5. From policy to practice: The role of Green organizational culture in shaping employee Green behavior in higher education institutions – A human capital perspective


6. From flexibility to fatigue: How job stress mediates the impact of mobile connectivity on burnout and engagement


7. Human capital-driven leisure choices: Assessing purchase intentions for recreational products among the elderly population


8. Challenges in residential biomedical waste disposal and urban governance for sustainable public health management


9. Does dynamic capability influence organizational sustainability? Understanding the mediating role of business model innovation


10. Rationalizing managerial judgment: The effectiveness of collective decision-making in bias reduction


11. The mediating role of Green Training & Development in the relationship between Emotion Appraisal and Regulation on Employee Eco-Friendly Citizenship Behavior


12. Digital readiness and entrepreneurial mindset in higher education: Overcoming barriers through cross-cultural perspectives