مقالات آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، دوره 9، شماره 19 منتشر شد

شنبه، 10 دی، 1401
مقالات آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، دوره 9، شماره 19 منتشر شد
مجموعه مقالات آموزش و یادگیری زبان انگلیسی، دوره 9، شماره 19 که در سال 1396 منتشر شده بود با تعداد 8 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (Journal of English Language Teaching and Learning) توسط دانشگاه تبریز به صورت ماهانه از سال 1388 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 9، شماره 19 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. Affordances and limitations of technology: Voices from EFL teachers and learners


2. Developing Iranian EAP students’ Writing Skill through Explicit Instruction of Lexical Bundles


3. Material Development and English for Academic Purposes Word Lists; a Reductionist Approach


4. Factors Underlying Characteristics of Acquisition of English Language in EFL Classrooms


5. EFL Learners’ Motivation and Attitude toward EIL in the Increasingly Globalized Local Context of Iran: A Structural Equation Modeling Approach


6. Does number of options in multiple choice tests affect item facility and discrimination? An examination of test-taker preferences


7. Making sense of EFL teacher agency: Insights from an Iran case study


8. English Vocabulary Learning Strategies: the Case of Iranian Monolinguals vs. Bilinguals