مقالات فصلنامه پژوهش های فلسفی، دوره 16، شماره 39 منتشر شد

شنبه، 9 مهر، 1401

مجموعه مقالات فصلنامه پژوهش های فلسفی، دوره 16، شماره 39 که در سال 1401 منتشر شده بود با تعداد 21 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه پژوهش های فلسفی (Philosophical Investigations) توسط دانشگاه تبریز به صورت فصلی از سال 1386 منتشر می شود.

لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 16، شماره 39 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. جایگاه تخیل در تربیت اخلاقی از منظر کانت

2. تدارک رویکردی نو به فلسفه تعلیم و تربیت: اقتضاء تحولات فناورانه عصر حاضر

3. رجیو امیلیا: رویکردی پست مدرن به تعلیم و تربیت اوان کودکی

4. مبانی فلسفی فلسفه برای کودکان (فبک) از نظر لیپمن: هستی شناسی، انسان شناسی و معرفت شناسی

5. تبیین و نقد رویکرد لیپمن در برنامه فلسفه برای کودکان از منظر پرسشگری وجودی

6. تصویرگری به مثابه ابزار آموزشی فلسفه به کودکان: تحلیل تصویرنوشتار در سه اثر از شل سیلوراستاین و ولف ارلبروش

7. فلسفه برای کودکان و توسعه حرفه ای معلمان (مطالعه کیفی)

8. رویکردها و روش های آموزش تفکر فلسفی به کودکان

9. واکاوی رویکرد پساپدیدارشناسی در آموزش مجازی و استلزامات آن برای نظام آموزشی

10. فلسفه تعلیم و تربیت برای آینده از دیدگاه توماس دو کننک

11. ایده هایدگری دانشگاه: مبانی فلسفی مخالفت هایدگر با آزادی آکادمیک